| Argentina |
Universidad de Buenos Aires, UBA |
4 |
Hacia la Agenda 2030: ODS para Bibliotecas Escolares. |
| Argentina |
|
3, 5, 9, 11, 16, 17 |
LA AGENDA 2030 Y SUS ODS: LAS BIBLIOTECAS SUS DESAFIOS POST PANDEMIA |
| Brasil |
Universidade de São Paulo, USP |
3, 4, 5, 10, 17 |
Live Agenda 2030 e as Bibliotecas |
| Chile |
Universidad de Chile, UCh |
4, 5, 9, 10, 11, 12, 16 |
Dimensiones bibliotecarias de la Agenda 2030: explorando la Guía de acción para los ODS |
| Honduras |
Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH |
4, 10, 13, 14, 15, 17 |
Respuesta a los problemas del desarrollo sostenible |
| México |
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP |
3, 4, 13, 14, 15, 17 |
La centralidad medioambiental de la agenda 2030: el ODS 13 |
| México |
Instituto Politécnico Nacional , IPN |
4, 8, 9, 10, 16, 17 |
Cumbres: ODS, transversalidad de la Agenda 2030 arte, cultura, ciencia y educación |
| México |
Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM |
3, 4, 5, 10,16, 17 |
Acciones por la Igualdad de Género en las Macrouniversidades de América Latina y el Caribe |
País
Universidad
Recurso de información